今日の安積高校

修学旅行１日目は、先ほど全員が宿舎に到着し、夕食となりました。

今日の午前中に富山市内に到着し、午後は奇数クラスが富山中部高校生との交流、偶数クラスが富山市役所の方による講話を実施しました。

また、その後は全クラスがロゲイニングを体験しました。

ロゲイニングにおいては、富山中部高校生が市内の名所や体験をチェックポイントとして多数設定し、訪れた地点の得点の合計を競うという活動を行いました。

どの班も熱心にロゲイニングに取り組み、コンパクトシティを掲げている都市の魅力を実感していました。

明日は金沢市内の見学を行い、福井県の宿舎にて宿泊をします。

　標記の件につきまして、文部科学省及び県教育委員会の施策により、添付ファイル（PDF117kb）の通り実施しますのでお知らせします。

 　なお、参加される方は６の注意事項をよくお読みになって来校ください。

　R５オープンスクール案内地域.pdf

10/4(水)に坪倉先生と学ぶ医療深堀ゼミが実施されました。冒頭、先生から、９月のルーマニア派遣での経験やその背景にある社会問題について話をいただきました。医師になる上で、医学はもちろんのこと歴史や宗教などにも関心を持つ必要性についても述べられました。

第3ターム１回目となる今回、新たなテーマは「在宅医療」です。坪倉先生から、阪神淡路大震災・東日本大震災以降の在宅医療・在宅診療における変化や、国民皆保険・医療費公定価格の影響など様々な角度から現状に関する解説をいただきました。

次回は、［在宅医療の報酬］、［在宅医療の変化（患者数・病気の種類）］、［災害時の在宅医療とクリニック間の連携］、［在宅医療と情報共有］の４グループに分かれての生徒発表となります。

９月１７日（日）駿台お茶の水東大専門校舎より久保田智大講師をお招きし、スーパー東大実戦講座（英語）が安積高校を会場として実施され、県内各地で東大進学を目指す生徒たち（福島高校４名、磐城高校７名、会津学鳳高校１名、安積高校１２名の計２４名）が参加しました。東京大学英語入試問題に取り組む上で大切な心構えから、実践的な演習を交え今からでも身に付く解答技術など、来春の受験を控えた生徒にとっては大いに参考となる講義が展開されました。今回は英語の講座でしたが、来月には数学の講座も予定されています。この実戦講座で学んだことが今後日々の学習に生かされ、成果として現れることを期待します。

8月30日（水）坪倉先生と学ぶ医療深堀ゼミが実施されました。第2ターム最終回の今回は生徒発表の2回目で、前回の発表からさらにテーマを絞り込んでのプレゼンとなりました。

［心臓移植］を調べた班は、移植の定義から適応条件、問題点、さらには埋め込み型人工心臓による問題解決への取組等について発表を行いました。

［宗教・死生観の違い］を調べた班は、宗教によって移植に対し様々な考え方があり、死生観の違いがドナー数の差につながっている可能性、結果的に移植率の差が生まれていることを発表しました。

［病腎移植事件］を扱った班は、移植への懸念がある一方、ドナー不足解消につながると移植を求める声も実際には存在しているとの発表を行いました。

［脳死判定］を調べた班は、その定義や方法については国や宗教によって異なっているものであるとの発表に加え、判定における課題の一つとされる家族のケア、医師の精神的負担について、脳死判定に携わった医師に実際聞き取りを行い、その言葉を紹介してくれました。

各班の発表後には活発な質疑応答があり、最後には先生からもprofessional autonomyについて考えるという課題をいただきました。第2タームも終了、これまで計4回の発表を行った生徒のプレゼン技術にも大きな向上が見られました。

また、今回は坪倉先生の後輩である東京大学医学部生が参加、ゼミ終了後には高校生からの質問に快く対応いただきました。

進路指導部と1年次の共催で、8月12日（土）・13日（日）の2日にわたって、安積セミナー（難関大セミナー）を東京都内で開催しました。今回は数年ぶりに福島高校と合同で開催し、本校からは59名の生徒が参加しました。

1日目は北九州予備校東京校を訪問し、難関大学を目指す心構え等について講演をいただいた後、英語、数学、国語の順に、各科の講師の先生から難関大学受験に臨むための学習法や具体的な問題の解答解説を講義いただきました。

宿舎となったホテルでは、本校の教員から難関大学受験に向けて今から取り組んでほしい英語・数学の学習法や、仲間と協同して学習に取り組むことの大切さなどについて話を聞くとともに、各自の自主学習に取り組む姿が見られました。

２日目は、東京大学に場所を移しての開催です。はじめに、東京大学大学院経済学研究科教授　松井彰彦先生から「ゲーム理論がおもしろい」と題してご講義をいただきました。先生のご専門の分野を、わかりやすく講義いただきました。普段触れることができない分野の講義を受けることができ、参加した生徒には刺激となったようです。

続いて、本校及び福島高校OB・OGの東大生7名をお招きし、座談会を行いました。グループに分かれ、それぞれ高校時代の学習法や、大学生活、進路について等々、話をしてくれました。自分たちにとってはとても身近な存在である先輩から話を聞くことができ、大いに参考となりました。

最後に、キャンパスを歩いて、東京大学の雰囲気を味わってきました。

参加者にとって、大変有意義な2日間でした。実施に際し、ご協力くださいました皆様に感謝いたします。

８月２日（水）に千葉工業大学の津田沼キャンパスでGirls' Rocketry Challenge打ち上げ会が行われました。

はじめに日本モデルロケット協会よりご挨拶をいただき、宇宙輸送工学研究室 和田先生のご講演および研究室ツアーがありました。打ち上げに使用する衛星などを実際に見学させていただくなど、興味・関心が高まりました。
昼食後に打ち上げ会を行いました。安積高校はパラシュートがうまく出なかった機体もありましたが、高く打ちあがりました。

技術交流会では他校の機体の開発の方法や素材について意見交換を行いました。素材やパラシュートのたたみ方などとても貴重な意見をいただくことができました。

今後は大会に向けてよりよい機体ができるよう開発していきたいと思います。

７月３０日から８月５日まで日英サイエンスワークショップに参加しています。

３０日はいわきで英国の生徒と合流し、アイスブレイク後にアクアマリンふくしまにて、海洋プラスチック問題とシーラカンスに関する講義をいただき、館内を見学させていただきました。

ホテルでは福島高校とBroxbourne Schoolの学校紹介および文化交流会が行われました。

３１日には東日本大震災・伝承館、東京電力廃炉資料館、東京電力福島第一原子力発電所で研修を行いました。

見学後のグループディスカッションでは感じたことなどを話し合い、活発な意見交換がなされました。

ホテルに戻ってから安積高校とCounty High Schoolの学校紹介および文化交流会が行われました。

文化交流会では「気配斬り」を紹介し、日英の生徒・先生が混ざって気配斬りを行いました。

英国の方々にとても好評でした。

８月１日は東北大学でオープニングセレモニーをおこない、その後松島の津波被害と復興状況に関する研修を行いました。

生徒同士で説明や案内をしてくれており、交流が深まりました。

２日からは東北大学で、それぞれの研究室に分かれて研修を行う予定です。

　８月１日に本校を会場として学校説明会（体験入学）が開催され、８００名を超える中学生及び保護者のみなさんが参加されました。

　学校説明会の概要は以下の通りです。

１．全体会　 　９：００～１０：００
　(1)学校説明
　　①　学校代表挨拶
　　②　本校入試の概要 ・特色選抜、一般選抜について
　　③　学校説明、教育課程について
　　④　卒業生の進路概要について

　(2)模擬講義「ああ、そういうこと？」わかるがわかる安積の授業体験

２．体験、在校生との交流　 １０：００～１２：００

校舎案内図及びポスター発表等の一覧.pdf

　7月26日（水）に、今年度第5回となる坪倉先生による医療ゼミが実施されました。第2タームのテーマは「臓器移植と脳死」ですが、前回の講義を受けて今回は生徒によるプレゼンテーション1回目です。4つの班がそれぞれ［臓器移植の種類と件数］［世界と日本の移植件数の比較］［臓器移植に関する事件］［脳死と臓器移植］のテーマで発表を行いました。改正臓器移植法施行による移植件数の変化や、国によって移植件数に差がある理由、臓器移植の倫理的課題、脳死判定の問題等、各班ともにわかりやすいプレゼンを心がけ、また各発表後には質疑応答も活発に行われ、坪倉先生からの補足もあり理解をさらに深めることができました。

　次回は、今回のテーマをさらに深掘りした発表となります。